文|陌陌
编辑| 照雪下玉关
去过河南安阳殷墟博物馆游玩的朋友，或许也去过和殷墟隔着洹水河相望的一处豪华墓园。
这处墓园，就是做了一辈子皇帝梦的袁世凯墓。
1952年，毛主席来安阳视察时，自然免不了提起这位才当了83天皇帝，就去见了上帝的“袁项城”。
听到毛主席说起袁世凯的种种罪恶，当时就有人提出，袁世凯恶贯满盈，应该把他的坟茔平掉，毛主席却说“不能平”。
一 83天的皇帝
1952年11月，毛主席利用自己的7天假期视察完黄河后，得知返程的列车会途经河南安阳时，便决定临时在这里停几个小时。
毛主席一生酷爱读史，中途停留，就是为了去看一看殷墟和安阳的历史遗迹。
他们来的第一站，就是小屯的殷都遗址。
尽管他们此行是临时性的，也不想惊动太多人，但是他一露面，还是引起了安阳群众的注意。
在小屯殷都遗址时，为了看毛主席，不少群众爬上房顶墙头，毛主席见状，赶紧制止干部，不让他们阻拦群众。
在小屯短暂停留后，他们一行人又乘车来到安阳的袁林。
毛主席一生博览群书，走到殷都遗址，自然免不了谈起商朝是如何灭国的，来到袁林也自然提到了袁世凯的发迹史和被人民唾弃的过程。
袁世凯出身于河南项城大族，从小就喜欢兵法，为人圆滑，是个著名的“两面派”。
靠着在天津小站训练新军发迹后，就混入了“维新派”，并以此获得了光绪皇帝的信任。
但是“戊戌变法”时，他又出卖维新派，转身投靠慈禧太后，给自己换了个直隶总督兼外务部尚书的职位。
武昌起义之后，他又两面要挟清廷和革命党，窃取大总统的职位之后复辟帝制，想要实现他的皇帝梦。
只是此时中国的绝大多数民众已经被革命唤醒，袁世凯倒行逆施的举动，自然引起了全国的声讨，他的皇帝梦也只维持了83天而已。
二 留作反面教材
1916年6月，在一片激烈的反袁讨袁的浪潮中，忧惧交加的袁世凯走完了自己的一生。
他虽然出身于河南项城，却看上了安阳这片土地，发家之久就在安阳置办了很多土地，死时还念念不忘让亲信将他“扶柩回籍，葬我洹上”。
为了给他料理丧事，北洋政府专门成立了治丧筹办处，打算根据袁世凯的遗愿，将他归葬在安阳洹水河边。
袁世凯生前做着皇帝梦，死后他的亲信不仅按照帝王规格为他修建墓园，还想将他的墓地以帝王才有的“陵”冠之。
只是当时讨袁的呼声太大，北洋政府才取了谐音的“袁林”。
墓园“仿明陵而略小”，照壁、石桥、牌楼、碑亭和石像生样样俱全，墓冢又仿效美国前总统格兰特的墓园形制，呈现中西合璧的特色。
为了修建墓地，北洋政府拨款50万银币，中间耗资过费，又募捐筹集了20万银币，历时三年才终于完工。
从这个势头就能看到“袁林”到底有多奢靡了。
毛主席一行人参观完袁林之后，已经到了吃午饭的时候，他带着大家走下台阶，自己坐在一块石条上了，让陪同人员把带来的食品、水果分发下去。
他自己点燃一根香烟，跟大家讲起了袁世凯的罪恶历史。
大家静静地听着，听到袁世凯因为倒行逆施，只当了83天皇帝就去“见上帝”时，有人就提议：袁世凯恶贯满盈，应该平掉他的坟茔。
毛主席却不赞同，他认为袁世凯的坟茔不但不能平，还要好好地保护起来，留作反面教材。
三 最好的教员是蒋介石
在河南视察时，毛主席还特意提出去汤阴的岳飞庙参观。
岳飞庙里有一块碑，碑文下方有一大片地方碑人为凿掉了，毛主席非常奇怪。
询问过当地领导才知道，被凿掉的，是八位立碑者的姓名，而这八人都是汉奸，他们立碑就是为了洗刷自己的罪名，所以不能让他们如愿。
毛主席摇头表示不赞同，他认为应该保留下这些名字“为后人鉴诫”，这也是他对反面人物的一贯态度。
又一次主持会议，毛主席就当大家表示，在国内，我们最好的教员就是蒋介石。
除了蒋介石，还有骑在中国人民头上的帝国主义列强，以及发动侵华战争的日本人。
帝国主义列强虽然用大炮叩开中国的国门，让中国人民遭受压迫，却也唤醒了东方这个沉睡的巨龙。
日本侵略者动用飞机大炮，不但没有让中国人民屈服，反而激起了我们的民族意识和反抗精神。
毛主席认为，凡事都有两面性，列强和日本对中国的侵略固然是罪恶，但也让四分五裂的中国人团结了起来，最终建立了人民当家作主的新中国。
从旧民主主义革命到新民主主义革命，作为革命基础的广大群众，也是在一次次反抗压迫中觉醒的。
红军、八路军和解放军，也是在一次次的战斗中逐渐成长起来的，成长的过程中，蒋介石军队也是不可缺少的一个教员。
所以坏人固然可恨，但也从反面来教育了人民，唤醒了沉睡着，这个积极的意义，是正面宣传达不到的效果。
袁世凯也是一样，没有他的倒行逆施，就没有广大民众对帝制的厌恶，没有对建立一个自由、民主国家的极度渴望。
所以对于像袁林这样的“反面教材”，毛主席才认为应当保留并妥善保护起来，提醒后来人以此为鉴。
结语：
唐代著名谏臣魏征有过“以铜为鉴、以史为鉴、和以人为鉴”的说法，毛主席通读史书，也从历史更替中有了很多体会。
“沽名学霸王”、“不做李自成”都是他从历史的反面教材中，都是他从历史中总结的经验和教训，这些经验和教训，也让他能引领中国革命走上正确的道路。
所以对“反面教材”的保护，不仅体现了他身为领袖宽厚博大的胸襟，也体现了他高瞻远瞩的非凡见识。
参考资料：
1、李魁彩.有人提议要把袁世凯的坟茔平掉，毛主席为什么反而说“要把它保护好”？文汇网.20210311.
2、左江.河南安阳袁世凯墓[J].春秋,2000.
