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文|彭乙彬
编辑|t
引言
近些年来关于国内的日本人学校，讨论声居高不下，由于历史遗留因素，几十年前日本也曾举办学校，目的是文化入侵。
后来日本人被打跑了之后，我国自然也将这些殖民学校清理了一遍，如今中国的日本人学校，自然不可能再像以往一样，强迫中国人不能说中文，只能说日语。但同时，如今的日本人学校也不准招收中国人。
从1947年，日本在中国台湾省建立第一所日本人学校开始，到后来1966年香港日本人学校开校，1976年北京日本人学校开校，如今日本人学校已遍布我国各大城市。
在以往的日本人学校审查过程中，我国还发现日本的一些教材存在问题，比如在教材里偷偷把钓鱼岛划到了日本……
据说日本人学校全部禁止中国人进入，这是真的吗？建这些学校的作用到底是什么？
（上海日本人学校）
一、中国有137所日本人学校？
“137所日本人学校建在身边！”如果在网络上搜索相关词条，可以发现有许多类似的说法，
许多不明真相的网友也信以为真，开始纷纷批判起来，质疑日本人为什么要在中国建立这么多日本人学校。
事实上，中国拥有的日本人学校数量根本不是137所！
我们可以通过官方的信息来查探真实的情况。从我国教育部的《外籍人员子女学校名单》、日本官方的“海外教育机构”，以及日本驻中国大使馆认证的“中国日本人学校”数据来看，日本在中国只有15所外籍学校。
（日本人学校）
截止到2023年4月15日，日本一共开办了94所外籍学校，包括了49个国家，遍布各大洲。
日本在中国开办的学校数量为15所，在整个亚洲的数量为49所，其中中国包括辽宁、北京、天津、山东、江苏、上海、浙江、广东、台湾、香港等省份。
大家可以看到，这些省份无一不是临海省份，也都是经济发达的地区。属于是对外贸易往来特别频繁的省份，平时也都有大量的外企进入，或者说大量的外国人在这些地方工作。
（日本人学校开幕式）
许多人好奇，为什么中国要开设日本人学校，这是不是日本要对我们悄悄文化入侵啊？
其实这是完全符合我国规定的，根据我国教委在1995年发布的信息，在我国境内合法设立的外国机构、企业、组织等等，是可以依法申办外籍人员子女学校的。
这些所建立起来的日本人学校，其实是提供的“日本”的小学、初中、高中的教育。创建者也多是当地的日本商会，管理人员也都是商会代表，或者公司代表，又或者是家长组成的校委会管理，按照这个逻辑来看，这种学校，其实就是在外开设的为日本学生教育的学校。
（上海日本人学校）
因为当时有许多日企来到中国发展，带来了许多日本员工，而他们往往拖家带口的前来。到普通中国学校读书，语言不通加上习俗不通，所以为了让这些孩子有书可以读，才逐渐出现了日本人学校。
并且日本人学校是受到我国政府的监督的，开办的整个流程都必须经过当地政府的同意，必须有审批、审核的流程，不是说随随便便就能开展起来的。并且每年各省市，都必须对学校进行监督检查，教育部门要对教材进行审查。
（审核教材）
2005年，大连日本人学校的教科书中，有15册出现了问题，其中将钓鱼岛规划给了日本，被大连海关查封。之后这些教材被遣返，而学校也接受了处罚，之后我国外交部发言人特意强调了“一个中国”的原则。
我国强调了外国人学校必须遵守中国的法律，禁止在学校内进行反华教育。如果学校违反严重，是可以直接停办的，所有的日本人学校也是受到政府监管的。所以对于日本人学校，我们可以明确他们的由来，不用太过紧张了。
（日本人学校）
二、禁止中国人进入，只招收日本学生？
按照我国外籍子女学校的规定，是只能招收外籍人员的子女，不允许中国人的子女入学的。所以只招收日本学生这一点，是完全符合规定的。
并且按照日本的规定，这些外地的日本学校，拥有的是日本学籍，没有中国学籍，接受的也都是日本教育。
咱们中国人的子女压根不用去凑这个热闹，难不成还要放弃中国的学籍？关于这一点，大部分无良营销号以讹传讹，没有得到确切的信息。还有人说中国是否对校内一切一无所知？这就更不可能了。
（北京日本人学校）
按照规定，日本人学校的一切行为、资料备案、建设用地等，都接受了足足三层的监管。所有的教职工、学生名单、教材，都要到当地的教育局备案，相关的活动也必须备案，所有一切都要按照中国法规办理。
还有一部分日本人学校，也会和其他的普通小学展开课程交流。所以不要担心这些日本人学校，就是他们偷摸着要干坏事。我国既然让他们存在，那必定是对其知根知底的，毕竟我们队日本是有历史仇恨在的，怎么可能让他们随意发挥。
（学校交流活动）
以苏州日本人学校举例，他们举行的新生欢迎会上，除了日本领事、商会会长以外，苏州高新区的相关负责人也在现场。这所学校里的老师，也都是本科以上的教育类专业，持有的都是日本教师资格证，老师都是日本教育部派遣的，日本政府自行承担费用。
这些学生也都是采用日文授课，在平时的学习方面、风俗方面，也都采用了日本习俗。同时学校也和其他学校展开了友好交流活动，促进相互理解，学校旨在促进中日友好发展，促进苏州与日本进行友好交流起到了重要作用。
（苏州日本人学校）
三、为什么国人反应这么大？
对于日本人学校这事，千万不要说是敏感，或者说没事找事。中国普通民众为什么反应这么大？是因为我们曾经真真切切感受到了日本人的恶意。九一八事变之后，日本在东北修建日本学校，不允许中国人说中文，让儿童区学习日语。
对中国宣传“崖山之后，再无中国”这样的有损民族感情的语句，这些都是日本想要侵吞中国文化的体现。他们要从文化方面、精神方面，彻底让中国人失去斗志，认可日本的大东亚共荣思想，认可日本的军国主义文化。
（侵华战争期间的日本学校）
那些被摧毁的中国的文化，那些随处可见的日本学校，强迫学习的日语，都是日本人侵略的证据。
而现在，当更多的日本人学校在中国生根发芽的时候，我们当然会加以防范，高度关注日本人学校。
我们当然不会忘记历史，也会记得日本对中国做了哪些不可饶恕的事情。但在时代的发展中，我们也的确做到了“有容乃大”的气度。但同时中国人是警醒的，我们从来不会被麻痹，也会紧盯着这些学校，关注他们是不是真的想要中日友好。
参考资料
[1]核查 | 日本人在中国开了35所学校，还只招日本学生？.澎湃新闻.2024-02-06
[2]在华日本人学校“问题教科书”将被“遣返”.桂龙新闻网.2005-06-29
[3]期待今后成为中日友好往来纽带’"!苏州日本人学校迎来63名新生入学.2021-04-23
[4]日本在侵华战争中对中国文化的肆意破坏.红旗文稿.2015
