广东是经济大省、制造业大省，拥有8个万亿级产业集群，对人才的需求尤为旺盛。5月28日，广州应用科技学院举行“企业家进校园系列活动”启动仪式，活动旨在深入探索校企协同、合作育人的人才培养模式，搭建多元化的校协企合作交流平台。
广应科执行校长张光宇和广东省职业经理人协会会长谢小夏分别代表校协签署战略合作协议，标志着该校落实广东省委“1310”具体部署，走深走实校企合作，揭开产教融合新篇章。
随着高质量发展的不断纵深，一边是企业“人才瓶颈”，另一边则是高校师生迫切需求的“实践实战”。如何做好产教融合这道“连线题”？据悉，校协双方将从应用型人才培养和企业发展两端发力，多措并举为供需双方搭建对口的桥梁。目前，广东省职业经理人协会拥有近千家会员单位，广应科则通过举办“企业家进校园活动”，深入开展访企拓岗，以校协企共建双赢的实践为学校和企业“新质”人才培养和吸纳提供更加坚实的支撑。
仪式现场，该协会在广应科建立“广东省职业经理人协会培训基地”，以及广应科在该协会建立的“大学生研学基地”正式揭牌，校协双方将持续促进产教深度融合，推动学校应用型人才培养模式的持续改革，赋能企业服务广东新质生产力的发展。
“校企导师”促产业创新，协会在当天聘请张光宇执行校长为“广东省职业经理人协会专家人才库首席专家”和“百万公益职业经理人首席特约培训师”，聘请该校各二级学院院长为“广东省职业经理人协会专家人才库专家”，聘请首批16名老师为“特约培训师”。同时，广应科也聘请10家企业的负责人为校外“创业导师”。据了解，学校企业“双导师”、理论实践“双课堂”的新型模式，有利于破解人才培养供需“两张皮”，助力打通应用型人才培养走向社会的“最后一公里”。
活动现场还为师生提供与企业面对面交流的机会，举行了“产教融合探新路跨界培养谱新篇”圆桌论坛。来自协会、部分广东民营企业负责人以及学校老师围绕“新质生产力时代：企业高质量发展，如何下好人才先手棋”展开讨论。
谢小夏表示，该协会是连接学校、企业和学生之间的桥梁与纽带，未来将举办“百万公益职业经理人”培训和圆桌会议等活动，促进校企供需快速精准对接，使广应科的人才培养和产业发展同频共振，将教育成果转化为发展实效，助力培育职业经理人新质生产力。
张光宇表示，随着广应科肇庆校区三期建设正式开工建设，学校将按照“依托产业办学院、办好学院促产业”思路，利用区域科教与产业优势，积极探索教育园、科技园、产业园“三园融合”的发展模式与学科专业学院、现代产业学院、未来技术学院“三院融合”的治理体制，融入国家推动创新驱动发展进程。广应科在产教深度融合方面又打出了一套“组合拳”，积极适应产业发展需求，寻找高水平应用型大学创新发展的新路径，为社会培养和输送高素质应用型人才。
文丨记者陈亮
通讯员李帆钱俊贤
图丨学校供图
