潮新闻客户端记者夏凌通讯员汪群英
手握锄头的庄稼汉变身架子鼓手，开着拖拉机的大哥吹起葫芦丝，这个欢快的场景出现在杭州建德市三都镇镇头村。
“周校长，目前已经有50多位村民报名手鼓班了，超过原计划20多人。”5月8日，镇头村乡村音乐学校迎来报名热潮。
当地村民都说，自从有了周霞“村长”，农民变成“音乐家”，吹拉弹唱，上台表演，过上“文艺范”生活。
镇头村“文艺村长”周霞。本文图片均由受访者提供
会长回乡出任“文艺村长”
“把辣椒拌进饭里，再辣饭也香。把汗水夯进坝基，再累心欢畅。”这首接地气的《镇头，一个很乡土的村庄》是镇头村村歌，如今，村民们大多能哼唱两句。而在两年前，村歌只是个“摆设”，并未融入村民心中。
2021年，镇头村曾有村民向村干部诉苦：“村歌早就有了，但我们都唱不来，能不能找专业老师来教教我们，另外再教些简单的乐器演奏，农闲时我们可以打发时间。”
2022年，建德市在各镇街推行“文艺村长”工作制度，将有意愿和热情的文艺工作者分派到各村，为村民开展课堂和实践教学，推动农村群众精神共富。也就是那一年，临近退休的建德市音乐家协会主席周霞，受命来到镇头村，成为第一批“文艺村长”。这对干了一辈子群众文化工作的她来说，如鱼得水。
周霞（站立者）教村民敲空灵鼓。
因材施教撒下文艺种子
进村之后，周霞定期开设音乐课，从葫芦丝等小巧、易学的乐器教学开始，将有兴趣的村民汇集在文化大礼堂。
干了一辈子农活的村民手最初接触葫芦丝，动作十分僵硬。“我去掰他们的手指，用好大劲都掰不动。”周霞笑着回忆。
随着练习的推进，课堂里传出的音乐越来越美妙。路过的村民常常过来围观，看上两眼、听上一段。渐渐地，越来越多的村民来到课堂，申请来上课学习。
从那时起，一颗文艺的种子在村民心中生根发芽。
在教学过程中，周霞因材施教，对有意愿学新乐器、基础较好的村民开“小灶”。比如，原来村里婺剧表演负责鼓板的朱银标学会了架子鼓。他告诉记者，原来碰都没碰过架子鼓，跟着周老师学会后，感觉蛮新鲜，很有成就感。
周霞（后排左三）与“草帽乐队”部分队员。
组乐队当校长收获感动与幸福
除了朱银标，周霞还发现了好几个有音乐天赋的村民，于是便想要组建一支乡村乐队。在征求镇头村两委、村民意见后，一支由村民组成的乡村乐队正式成立。“草帽乐队”规模不大，但乐器种类不少，电子琴、吉他、架子鼓、萨克斯、笛子、二胡……中西乐器皆有，以适应不同的演出需求。
随后，在三都镇的支持下，镇头村乡村音乐学校也建立起来，周霞任校长。
“这是建德第一个乡村音乐学校，杭州市音乐家协会还在这里授牌‘创作基地’。”周霞说，学校目前有葫芦丝、声乐、空灵鼓等课程，以及一些音乐分享活动，6月还将开启手鼓班。
师资从哪里来？一专多能的周霞基本都是自己上阵。除了在声乐上有很深的造诣，她对葫芦丝、萨克斯、非洲鼓、打击乐等乐器也非常拿手。但每门课的第一节，她都会邀请专业的老师来讲，自己在一边旁听。
“专业术语、手法技巧还是他们讲比较好，我也是一个再学习的过程。”接下去的课，周霞便会带着村民一起练。
周霞（左一）带村民一起表演葫芦丝。
村民热情是源源不断的动力
到镇头村开展文艺兴村行动，周霞一待就是3年。从建德市去一趟镇头村不容易，车程1个小时，基本都是蜿蜒的山路。周霞还在建德市老年大学任教，平日里积极参加公益演出，义务为社区、单位策划排练文艺节目。即使生活这样忙碌，只要不是农忙时节，她每月至少3次进村。她说，村民对音乐的热爱与坚持是她坚持做好“村长”“校长”的动力之源。
去年镇头村的“村晚”舞台上，一位身穿长裙，却掩不住腿抖的空灵鼓演奏者被村民误以为是紧张。实际上，这位演奏者患有帕金森病。她叫李玉英，72岁，很喜欢音乐，两年前她找到周霞，希望学习空灵鼓。尽管身体情况不佳，但李玉英节奏感很好，周霞爱才，将她留在了“草帽乐队”。如今李玉英已成为乐队主力队员之一。
“我从未想过自己有生之年还能登上舞台表演，真的要感谢周老师。”这句话不仅是李玉英的肺腑之言，也道出了众多村民的心声。
“让村民们在歌声中放飞自我、寻找快乐，是我作为音乐人最幸福、最快乐的事。”周霞说，如今，三都镇各村向往文艺的村民越来越多，镇里也正筹备着，在其他村里办几个乡村音乐学校的分部，再邀请一些致力于公益事业的音乐领域专业老师来做名誉“文艺村长”，让更多村民享受音乐。
