分享知识，点亮对知识的好奇心，大家好，我是成成讲战争。
最近我在网上看到这样一则讨论:半个世纪过去了，人民为何依然对周总理念念不忘，如此的怀念他？除了把人民放在心中，时时刻刻为老百姓着想外，他做的这些事情，永远值得我们怀念，永远值得我们牢记心中。
他曾说要为中华之崛起而读书，并为之奋斗终身，是所有人的榜样
事情要从周总理随伯父周贻庚到沈阳读书说起。
此时，正值辛亥革命爆发前夕，中国社会处于急剧动荡中，只读经书的旧的学堂俨然无法满足教学需求，以教授西方近代科学为课程的新学堂受到追捧，虽然它学费高昂，但伯父周贻庚还是把他送到奉天第六两等小学堂（当时的学堂学制包括初等小学4年和高等小学3年），丁班就读。
而后，这所小学又改名为沈阳东关模范学校（今沈阳第六中学）。
在东关学校，一位叫高戈吾的老师对他产生了深远的影响。高老师是学富五车，又极具正义感的进步老师。他时常在课堂给学生灌输爱国思想，给大家讲广州黄花岗72烈士英勇就义的悲壮故事。周恩来和同学们听得心潮澎湃，泪流满面。周恩来很敬重高老师。高老师从平时的课堂表现，发觉周恩来是一个聪明、勤奋、爱国、求上进的学生，对他尤为关照，时常找他谈心，介绍各种进步书籍给他。
当时对周恩来影响最深远的书是中国资产阶级革命家邹容18岁时写的《革命军》。这书共2万字，作者以简单易懂的文字，抨击腐败无能的清王朝，呼唤革命的到来。慷慨的文字，声声入耳：“革命者，天理之共例也。革命者，世界之公理也。革命者，争存亡过渡时代之要以义也。革命者，顺乎天而应乎人也。”书中还提出了如何建立资产阶级民主共和国方案。周恩来手不释卷地读着这本书，心中涌动着忧国忧民的情感。
在高老师的影响下，周恩来对历史课产生了浓厚的兴趣。他大量阅读历史书籍，了解中国古代的辉煌，近代的屈辱。
家庭的影响在一个人成长的旅途会烙下使人难忘印记。周恩来在沈阳求学期间，一直住在金银库胡同（今沈阳市钟厂附近）的伯父家。伯父非常爱国，虽然生活清贫，却时常谈论政局的变动和社会的变革。周恩来耳濡目染，进一步了解、熟悉了不少要求改革的西方思想家以及他们的著作。
但是，纸上得来终觉浅，很多事情还是要到实际生活中去体会。
班上有一位叫何履贞男同学与周恩来关系甚好。1911年的暑假马上就要来了，何履贞邀请周恩来到城郊魏家楼子的家过暑假。周恩来有些拿不定主意，他想多看点书。何履贞说：“我家是1904年到1905年日俄战争打仗的地方，有好多遗址呢。”
“是吗？”
是的。魏家楼子南面的沙河对岸，就是当年的战场。
村后的山上还有俄国人立的石碑，村东头的烟龙山上又日本人建造的水泥塔。残垣断壁上，当年激战的弹痕还清晰可见。
何履贞的祖父是村里的私塾老师，十分喜欢爱读书的孩子。他不顾年事已高，带着孙子和周恩来漫步烟龙山。老人家特别爱国，讲述了自己一生经历的大小事情，尤其是日俄战争带来的苦难。他做梦都盼着祖国变强大，满怀热地望着周恩来说：“今天我老了，要说有什么心愿未了，就是希望你们将来使祖国强大起来呀！”
周恩来望着老先生，久久不语。
当时，在东关模范学校传唱着一首反对日俄战争的爱国歌曲。歌词写道：辽东半岛风云紧，强俄未撤兵。呜呼！第二波兰错铸成。克查克对肆蹂躏，户无鸡犬宁。日本东三岛，顿起雄心，新仇加旧恨。舰队联墙进，黄鸡山外炮声。俄败何喜，日胜何欣，吾党何日醒。”周恩来很喜欢这首歌，看了遗址，他对歌词的含义有了更深刻的理解。
暑假生活使周恩来深受教育。在东关模范学校读书期间，他的三个暑假都是在这位同学家度过的。他受到了最初的爱国主义洗礼。
1911年10月，辛亥革命爆发，接着迅速席卷全国，各省纷纷起义。这一场变革改变了中国历史的进程，令每一位爱国者振奋。
1912年1月1日，中华民国成立时，学校一片欢腾，鞭炮声此起彼伏，满清国旗黯然降落，代表新生的中华民国孕育而生。
1911年年底的一天，上课铃刚响，魏校长整理了一下衣服，拿起讲义来，走进教室。他身为校长，主讲学生们的修身课，以此来表示学校对此门课程的重视。他今天要讲的课程是“立命”。
在社会动荡的年代，国民的思想、观念、生活方式都处于时刻变化之中，年轻人稍有不慎就会陷入迷茫和惆怅之中，找不到为之奋斗的目标。魏校长深感于此，讲课讲到最精彩处，突然停顿下来，问学生：“诸生为什么而读书？”
教室里安静的出奇，没一个学生主动回答。
见迟迟没人作答。
魏校长走下讲台，问前排一个学生：“你为什么而读书？”
那位学生缓慢起身说：“为光耀门楣而读书。”
另一位学生回答说:“为明礼而读书。”
这两位学生的回答还算得体，在封建教育模式下能有这样的回答已经很不错了。
问到第三个学生时，他站起来，很认真地回答道：“我是为我爸而读书的。”
教室里爆发出一阵笑声。
魏校长摇摇头。他走到周恩来面前说：“周恩来同学，你是为什么而读书？”
乱哄哄的教室突然鸦雀无声，周恩来站起来，庄重地回到：“为中华之崛起而读书。”
魏校长既惊喜又吃惊，他没想到自己门下竟有如此出众的青年才俊。他迟疑片刻，招呼周恩来坐下，激动地说：“有志者，当效周生啊！”
为中华之崛起而读书，就是周恩来的学习目的，他不仅是这样说的，更是这样做的，他为了这一目标奋斗终生，激励着无数的学子。
他想人民之所想，急人民之所急，无时无刻都在牵挂着人民
周恩来的一生都把自己置身于人民当中，与人民同甘共苦，时刻关心人民的衣食住行、吃穿冷暖，向人民倾注了全部的爱。
1954年的的深冬，听闻群众反映乘车困难。这天下午五点半，正值下半高峰期。周恩来对秘书和卫士说:“最近群众反映公交车拥堵厉害，每天乘车要浪费一到两个小时时间，我们今天去坐公交看看，看看具体情况，你不要和保卫部门说。”言罢，便穿上大衣，到北京图书馆公共汽车站附近等车。没一会儿，汽车进站了。等到群众都上车后，周恩来才最后一个走上去。
车里的确很挤，座无虚席。周恩来向里挤了挤，抓住吊环，站在车当中。汽车启动后，拥挤的人们还没反应过来。过了没一会儿，公交车里突然有人喊到:“哎呀，这不是周总理吗？”原来，站在周恩来对面的一位乘客发现了他。“总理？总理？！”公交车里顿时人声鼎沸，大家纷纷起身给周恩来让座，不少人往他身边挤，有的还要和总理握手。眼前的情景，让秘书和卫士十分紧张，深怕大家一不留神挤倒周总理。
这时，周总理向大家挥挥手臂，爽朗地说:“大家不要挤！不要挤！不要动！”众人执意让周恩来坐下来，但周恩来无论如何都不肯坐。
这时，一个乘客挤到周总理身边，握住他的手，激动地说:“总理，你日理万机，居然来挤公交车？”周恩来笑着说:“我也来体验一下你们的生活嘛！”就这样，周恩来一路站着，同大家亲切的交谈，问他们在哪里工作，生活怎么样，每天上下班要用多长时间。当乘客下车时，他又同每个人挥手道别。
大家欢快的同周总理交谈着，有的竟然坐过了站。汽车行驶了几站后，秘书和卫士都来劝说:“公共汽车的情况已然了解了，抓紧回去吧。”总理不肯，一直坐到终点，而后又乘坐了无轨电车，在寒冬中绕了大半个北京城。
调查之后，周总理很快召集相关部门的领导同志，研究解决方案群众乘车困难的问题，并要求在街道上标注人行横道线，加粗标清快车道和慢车道之间的白线，在繁华路口的马路中交设置“安全岛”等具体要求和建议。
在他的指示和要求下，问题很快就到了解决。
1966年3月日凌晨，河北省邢台地区发生了罕见的强烈地震。周恩来火速召集有关部门和解放军总参谋部，对抗震救灾工作作了紧急部署。第二天，在余震未息的情况下，周恩来称作直升飞机赶往灾区，慰问群众，指导救灾。
当飞机在灾区上空盘旋史，周恩来心急如焚:“唉，你们不懂我此刻的心情，我是来看灾区人民的，你们老是在天上转什么呀！”
周总理迎着凛冽的寒风踏上了震后的大地。“啊，周总理来了！”大家情不自禁地喊着，飞奔地扑向周恩来，热泪盈眶。
周总理冒着余震的风险，穿过一堆堆断壁残垣，挨家挨户走访，一个窝棚一个窝棚地查看、询问，逢人便问，煮米有没有锅？烧柴有没有灶？吃饭有没有碗？周恩来忽然看到一个小女孩站在废墟中，就赶紧走过去，把她抱起来，深情地问：“你爸爸呢？你妈妈呢？”听到孩子最后说爸爸、妈妈都在，这才放下心来，并抚摸着孩子的头，对村干部说：“孩子是革命的接班人，要好好照顾，好好培养。”
3月22日邢台再一次发生强震后，4月1日周恩来赶到灾区慰问。
周恩来顶风冒雪来到东汪村。他走进临时医院看望140名伤病员，来到每一个床位前，一次又一次的俯下身子，向躺在地铺上的伤病员问候，和他们亲切握手，众人眼中饱含泪水。周恩来走到骨盆严重折伤的老贫农贺全胜身边，蹲下来，紧紧握住他的手，撩起褥子，看看铺得厚不厚实；轻轻掀起被子，仔细察看伤情。贺全胜流着泪，激动地说：“总理呀，解放军救了我呀，您整天为我们操劳国家大事，日理万机，还亲自来看我们，这可叫我们怎么报答您的恩情！”周恩来听后亲切地说：“为人民服务应该，解放军是为人民服务，我也是为人民服务的。”
就这样，周总理一路风尘仆仆走了好几个村子，他鼓励大家自力更生，重建家园，从早上5点到晚上9点，忙得一口饭没吃，口渴了，就端起大瓷碗喝一口润润嗓子。当众人劝他吃口饭时，他总是说：“不忙，不忙。”并叮嘱身边的同志说：“群众受了灾，这么困难，我们就不要再给他们添麻烦了。”晚上，周恩来来到军营，大家要他去城里吃饭。他坚决说不。结果，和战士们一同吃了加长的烙饼和炒白菜。
周恩来心系人民的故事太多太多了，他总是如此，时刻把人民放在心里，切实想人民之所想，急人民之所急。
他日理万机，为国家鞠躬尽瘁
1973年6月的某一天，周恩来已经连续几十个小时没合眼了。凌晨1点多，秘书纪东于心不忍的走进总理办公室。他看看手表说道：“总理，时间不早了，还有14分钟。”因为越南外宾来华，要求立刻要见到周总理，外事活动安排到午夜2点。周总理此时已经精疲力尽了，觉得该歇歇了 ，便起身动了动身子。
“唔，你们准备一下，我刮个胡子。” 周总理微微晃动一下身体，马上恢复了以往敏捷有力的步伐。
只要刮胡子，就说明周总理要接见重要的外宾，这俨然成为了习惯。周总理在各种场合都十分注重仪容仪表。他也是这样要求身边的工作人员的，是这是对人尊重，也是中国礼仪之邦的礼貌行为。
秘书低头看了一看手表，知道周恩来肯定又没法吃饭了。便立即给负责招待工作的领导打电话，让他提前在会场准备一些吃的。
秘书刚通知完，就见客厅里人头攒动，大家都焦急的寻找着总理。
纪东心里一惊，这怎么回事啊，刚不是说去刮胡子，怎么一会人不见了呢？
众人纷纷跑向卫生间。
门推开的一刹那，大家都怔住了，天呐！周总理真的在卫生间！但是他已经没有力气刮胡子洗漱了，而是左手拿着毛巾，右手握着沾有肥皂沫和胡子渣的刮脸刀，歪着身子，倚在镜子前睡着了......
瘦弱消瘦的面孔上一双深深凹陷下去，紧紧闭着的眼睛。这还是大家熟悉的，英俊的周总理吗？此刻，周总理发现红血球不过一个月，竟然如此快速的苍老，并且一眼就能感觉到这是一种病容。
大家矗立在门口，不想也不愿意叫醒总理。互相看着，此刻众人的就只有一个愿望——让总理好好睡一觉。
然而，刚过了没多久，周恩来双肩一动，睁开眼睛，他意识到自己睡着了，“哎呀”叫了一声，满脸愧疚。三步并作两步就往外走，边走还边埋怨：“糟糕，我睡着了，迟到了，迟到了，怪我，怪我......”
这就是我们敬爱的总理啊，鞠躬尽瘁死而后已，我们又有什么理由不怀念他呢？
他曾说癌症还未攻克，死后要将我的身体解剖，为医学做一点贡献，不要保留骨灰，撒在水里还可以喂鱼
周恩来是一个坚定的唯物主义者。
1956年，我们国家提倡实行火葬，周恩来作为总理，带头响应。1958年，他派专人到重庆，将抗战时期离世的亲生父亲的坟墓，与同时期离世的邓颖超母亲之母，以及同一时期牺牲的战友的坟墓，一同推平进行深埋，并在原来的坟墓上种上庄稼。60年代后，周总理的殡葬思想又有了新的发展，认为人死之后不仅要火化，骨灰也没必要保留，若是把他撒在地利还能做肥料，撒在水里还可以喂鱼，这样做不仅不浪费土地资源，还可以有一丝丝贡献。
1972年被查出绝症后，他多次和医疗组的医生们沟通自己的后事：癌症问题是医学界的难题，我死后，你们要彻底解剖我的身体， 好好研究，若能为医学发展做点贡献，我是很高兴的。
周恩来去世后，依照总理生前的嘱托，他的骨灰要撒到祖国的江河湖南。在场的亲属抱头痛哭：我们留不住伯伯，连骨灰也不给我们留吗？
邓颖超庄重的、严肃的对众人说：我是一个党员，我用无产阶级的坚韧性，高度地克制我内心的痛苦；还要用愉快的精神为解除伯伯的痛苦共同跟伯伯与疾病斗争。你们的伯伯在得知自己的病无法医治时，曾不止一次的对我说，不要保留他的骨灰。这是我和你们伯伯此前就约定好的。我们国家在对待人死后的葬仪方面，从古至今都是土葬的。就感情而言，你们很难过。伯伯的肉体虽然不在了，他的骨灰在祖国的大地河流作肥料，仍为人民服务。用唯物主义的观点看，物质不灭，生生不息。你们要听从伯伯的遗嘱，实现他的遗愿。
模范夫妻周恩来邓颖超
周总理的骨灰分别撒到了密云水库、天津海河、黄河入海口三处。
这三处地方有什么特殊的意义？他分别象征着周总理的足迹、周总理的胸怀、更象征着周总理的生命生生不已。
密云水库曾经留下周总理洒落的汗水；天津是周总理早年求学、革命活动的地方；黄河是中华名族的摇篮，生生不息的生命河流，周总理的灵魂由入海口走向更博大的远方。
成成说
周总理走了，可他并未离我们而去，他生前为人民鞠躬尽瘁死而后已，为国家日理万机，忘我的没有自己，死后也不需要保留自己。活着将生命为崇高的革命事业为之奋斗不已。长眠时将遗骨洒向祖国的山川河流，化为青山忠魂。他似乎什么也没给我们留下，但是他把什么都留给了我们。
虽然周总理生前没有后代，死后没有墓位。但他的英灵和960万平方公里的土地融为一体，哪里还需要这几尺见方的墓穴！他的名字早已被亿万民众牢记在心里，又怎么会需要这小小的墓碑来寄托哀思呢？
人民总理爱人民，人民总理人民爱，永远怀念周总理。
