央广网哈尔滨10月11日消息（记者马俊玮 通讯员梁英爽）在广西壮族自治区来宾市金秀瑶族自治县的山川间，流淌着一股温暖而坚定的力量——自2016年起，哈尔滨工业大学先后选派10名帮扶干部、8批106名研究生支教队员在此开展帮扶工作，他们用智慧和汗水，在瑶山大地镌刻下哈工大人不懈努力的印记，写下教育帮扶、科技兴农的美好篇章。
帮扶工作专题会议（哈尔滨工业大学供图）
教育帮扶搭建追梦舞台
2016年，哈工大与广西来宾市金秀瑶族自治县签订定点帮扶协议，学校党委成立定点帮扶领导小组，统筹实施教育、人才、科技、产业、爱心“五大帮扶工程”，坚持党建引领，发挥“支部+”经验优势开展党建共建，为“五大帮扶工程”赋能，形成多措并举、系统推进、纵深发力的定点帮扶工作格局。学校先后召开35次帮扶工作专题会议，校领导先后36人次赴金秀瑶族自治县开展帮扶调研对接。
走进金秀瑶族自治县民族高中记者看到，哈工·乐聚人工智能机器人实验室和破空航模社成了学生们最向往的地方。在这里，曾经只能出现在课本中的机器人和航模，如今成了学生们亲手操作、探索科学的工具。实验室和航模社每周都有科技创新课程，从基础的机器人编程、机器小车操控，到复杂的积木机器人设计、航模制作与飞行，每一项课程都在激发学生的科学兴趣，培养他们的动手能力和创新思维。
“哈工大支教老师们耐心地指导，用生动有趣的教学方式让复杂的科技知识更容易理解，让我们看到了外面的世界。”金秀瑶族自治县民族高中高二学生朱思妍说。
哈工·乐聚人工智能机器人实验室（哈尔滨工业大学供图）
扶贫先扶智。9年来，哈工大坚持“智志双扶”，累计选派106名支教教师，较大地缓解了金秀初高中师资紧缺现象。帮扶教师不仅承担教学任务，还在学校积极开展科普、文体、心理辅导等活动，帮助学生全面发展。
此外，哈工大还调动校友资源，为金秀瑶族自治县民族高中捐赠价值60余万元的仪器设备，建成了哈工·乐聚人工智能机器人教室，让瑶山学子第一次接触到机器人。在帮扶教师的指导下，该校两名学生在第十七届“全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC）”决赛中斩获高中组二等奖。
前不久的新学期伊始，哈工大附属中学（高中部）迎来了参与“圆梦计划”的10名金秀瑶族自治县民族高中的优秀学子，他们来到冰城哈尔滨，走进哈工大博物馆、航天馆，感受哈工大的深厚底蕴，近距离接触国之重器。
“在参观看到和了解到的，让我备受鼓舞，更加珍惜现在的学习机会。来到哈工大附中快一个月了，感受到了学校对我们满满的关爱，老师教的知识拓宽了我的视野，学习更有动力了。”“圆梦计划”学子廖佳芸说。
哈工大支教队员带领学生开展活动（哈尔滨工业大学供图）
9年来，一项项帮扶举措行之有效。哈工大“圆梦计划”自2018年起实施，每年选派10名金秀学子到哈工大附中（高中部）学习，帮助他们开阔视野、提高学习成绩。自此，金秀瑶族自治县民族高中升学率逐年上升，在2023年高考中，参与“圆梦计划”的7名金秀学子超过本科线，其中3人超过本科一批次分数线，2024年214人超过本科二批次分数线，创造了金秀瑶族自治县民族高中近年来的高考佳绩，大瑶山的孩子们有了更广阔的追梦舞台。
人才帮扶留下不走的科教队伍
近年来，哈工大党委深入调研，摸清被帮扶地区人才短板和实际需求，赴一线、传技术，多措并举抓好人才帮扶，并注重传帮带，为当地留下了一支不走的科教人才队伍。
“参加金秀·哈工大瑶山讲堂，我不仅学到了许多先进的管理理念和方法，还开阔了视野、拓展了思路。特别是那些针对金秀瑶族自治县实际情况的案例分析，让我对如何更好地推动地方发展有了更深刻的认识和思考。”长垌乡党委书记范艳红说。
金秀·哈工大瑶山讲堂（哈尔滨工业大学供图）
自2016年以来，哈工大在三个校区举办金秀干部及各类人员培训班8期，累计培训357人次，免除全部培训费用超100万元。学校还组织专家学者到金秀开展讲座27期，帮助金秀干部开拓视野、提高理论和实践水平，累计培训金秀干部万余人次，有效提升了当地干部的素质水平，为金秀经济社会高质量发展提供人才助力。
几年来，哈工大组织专家教授赴金秀为当地村民开展讲座、培训和科研成果转化合作，为当地教育、医疗、农业等领域注入新活力。聚焦当地需求，邀请抖音团队赴金秀开展“电商人才培训”，拓展产品销售渠道；持续举办“瑶都青年学堂”“农技大学堂”活动，每年培训农户农业技术人员600余人次，累计培训电商人才、技术人员、乡村致富带头人3000余人次，有效提升了当地的科技文化素质和农业技术水平。
科技赋能绘就乡村绿色画卷
在哈工大科技优势的助力下，一幅生活宜居、生态美丽的美丽新乡村画卷正在金秀徐徐展开。
在金秀瑶族自治县长垌乡，哈工大带来的污水生态治理项目，让这片古老的土地焕发出了新的生机。哈工大环境学院团队深入调研，创新性地提出了强化型湿地组合工艺，通过在湿地中加入功能材料，结合“电子异位补偿”理念，实现了水体和底泥的同步高效修复。这一技术的应用，不仅显著提高了污水处理效率，还大大降低了运行成本和维护难度。
目前，这一技术和规划方案已经在金秀县和周边忻城县的两个村屯规划实施，并计划在金秀县大面积推广使用。同时，哈工大与广西生态环境厅、环境保护科学研究院建立合作机制，积极推广该技术，为改善村民生活环境、促进绿色可持续发展贡献力量。
如今的长垌乡，污水处理设施与地面景观公园融为一体，清澈的河水绕村而过，村里的环境变好了，村民生活也更加丰富多彩。
哈工大建筑与设计学院师生在滴水村开展乡村规划工作（哈尔滨工业大学供图）
在连绵的山峦环抱中，长垌乡滴水村自然环境优美，但村庄基础设施相对落后。哈工大建筑与设计学院师生“妙手回春”，在专家指导下，对滴水村进行村庄规划，将基础设施和环境升级改造，并结合滴水村瑶族文化特色，对村庄公共空间进行精心设计，打造出一系列具有民族风情的景观节点，让村容村貌焕然一新，该村荣获“广西壮族自治区乡村振兴示范村”荣誉称号。
“置身于长垌乡滴水村的改造项目中，我深切感受到了知识与实践相结合的力量。看着山村在我们的努力下焕发出新生机，让我深刻认识到，我们有责任也有能力改善乡村环境，为助力乡村振兴尽一份力。”哈工大建筑与设计学院2020级博士研究生王乃迪说。
产业帮扶乡村经济迈上新台阶
近日，随着投资5亿元的金秀县“农业种植大棚+大棚屋顶光伏发电”一期项目成功落地，哈工大产业帮扶结出丰硕果实。
中船海为（新疆）新能源有限公司将在金秀县投资10.8亿元，其中农业项目投资约1.3亿元，建设包括5000亩农业种植大棚及屋顶分布式光伏发电项目在内的现代农业和新能源产业园。两期项目全部建成后，每年可为当地贡献产值约1.26亿元，税收约1500万元，同时带动当地就业超300人。
“在家门口就能找到满意的工作，这是我们期盼已久的，现在干起活来更有劲儿了，对未来充满了无限希望。”龙庆村村民陆金强说。
农业种植大棚及屋顶分布式光伏发电项目（哈尔滨工业大学供图）
为让金秀县产业升级、农民增收，哈工大帮扶干部深入田间地头，走遍全村建档立卡农户，深挖“穷根”，通过扎实的入户调研数据找准“突破口”，并制定出科学合理的帮扶发展规划，探索推行“党支部+合作社+贫困户”的产业发展模式。通过各种渠道，邀请农业专家下到田间地头，为村民进行培训指导。
多年来，哈工大充分发挥自身优势，结合金秀当地资源禀赋，科学谋划，精准施策，先后帮助联系引进了多个产业项目，如八角产业全新加工模式项目、大健康产业园项目等，助力金秀县走出一条特色鲜明的产业发展之路。
如今，这里耕地变宝地，产业发展迈上新台阶，村民们在家门口就能实现就业增收。
爱心帮扶温暖行动点亮希望
“收到这些书籍，感受到哈工大师生对我们的暖暖关爱。我们要好好珍惜这些书籍，多读书，开拓视野。”收到捐赠图书的金秀学校教师说。
每年，哈工大师生、校友通过捐赠图书的方式，丰富定点帮扶地区学校的图书资源。不仅如此，哈工大教职员工连续多年购买来自金秀瑶山的农产品，累计达400余万元，帮助果农渡过难关。哈工大还有很多教职工与当地贫困学生开展结对帮扶，累计资助了600余名贫困学生，资助金额达60余万元。这些爱心行动不仅在经济上给予帮扶地区人民支持，更在精神上给予他们关爱和鼓励，让他们坚定信心，努力追求更好的未来。
“一帮一”助学金发放（哈尔滨工业大学供图）
在帮扶工作中，哈工大注重文化交流，加固两地友谊桥梁。前不久，在“瑶山华彩·美育同行”金秀瑶族“非遗”作品走进哈工大主题展，展出的瑶族黄泥鼓、石牌、织绣技艺、瑶族服饰、瑶族蒙虢舞等非物质文化遗产代表项目，让师生和公众深刻感受到当地“非遗”文化的魅力。
邀请“小砂糖橘”来哈尔滨研学，哈工大思政实践团师生赴广西参观金秀瑶族博物馆、龙华红色革命纪念馆和大瑶山自然博物馆等地，这些文化交流活动不仅增进了两地人民之间的情感认同，也促进了中华优秀传统文化的传承与发展。
金秀瑶族自治县文广旅局副局长梁春玉说：“希望双方进一步加强合作，共同探索文化产业发展的新模式、新路径。”
“瑶山华彩·美育同行”金秀瑶族非遗走进哈工大主题展（哈工大供图）
9载帮扶情深似海。9年来，哈尔滨工业大学累计直接投入折合人民币近5000万元（其中直接支持帮扶资金3286万元），累计引进帮扶资金（无偿）2827万元，培训当地党政干部、技术人员、致富带头人等13000余人次，直接购买农产品400余万元，帮助销售农产品价值4000余万元。哈尔滨工业大学帮扶干部先后荣获“全国脱贫攻坚先进个人”“中央和国家机关工委脱贫攻坚优秀个人”等荣誉称号。
2016年，金秀瑶族自治县地区生产总值为28.75亿元，2023年已达59.64亿元，增长107%；城乡居民可支配收入由15532元增至25361元，增长63.3%。如今，昔日的贫瘠之地已换新颜，孩子们的笑脸更加灿烂，田野间孕育着丰收的希望。在乡村振兴的道路上，哈工大与金秀瑶族自治县同频共振、同题共答，迈出了坚实的步伐。
