6月19日-21日，由生态环境部宣传教育中心、大自然保护协会（TNC）联合举办的“一起向蔚蓝”2024年青少年应对气候变化行动启动活动，暨教师气候变化教育能力建设培训，在深圳市大美青少年成长发展指导中心举办。
启动活动现场。大自然保护协会 图
2024年“一起向蔚蓝”青少年应对气候变化行动将面向粤港澳大湾区青少年征集恢复韧性城市、适应气候变化的行动方案，希望借此项目进一步拓展与韧性湾区生态相关的青少年公众参与活动，提高青少年对韧性城市建设的认知和理解，促进社会参与韧性湾区的建设。
本次活动旨在推动落实生态环境部、中央文明办、教育部等六部门联合编制的《“美丽中国，我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划（2021-2025年）》，以及生态环境部、中央社会工作部、教育部等九部门联合编制的《关于深入开展“美丽中国，我是行动者”系列活动工作方案》相关要求，丰富学校生态文明教育实践活动，提升学校开展气候变化教育能力。
启动仪式上，主办双方发起成立“一起向蔚蓝”应对气候变化教育行动网络，并为加入行动网络的首批试点学校及试点单位授牌。
试点学校代表、深圳高级中学教师沈甜甜表示，成立应对气候变化教育行动网络，有利于各学校之间就生态文明教育、低碳教育等内容开展交流，构建应对气候变化主题课程群，引导青少年积极行动。
深圳市龙岗区平湖中学高健校长说，平湖中学的同学们积极践行绿色低碳生活方式，打造出一间间绿色低碳宿舍，通过养成良好的行为习惯，积极应对气候变化。
试点单位代表、深圳市小鸭嘎嘎公益文化促进中心发起人冯晓认为，应对气候变化教育行动网络的成立对于推动气候变化教育模式创新具有积极意义，在融合发展过程中通过凝聚共识、合作交流和深入研究，不断强化区域适应气候变化行动的协同性和提升适应气候变化的综合能力。
“一起向蔚蓝”青少年应对气候变化行动项目由大自然保护协会（TNC）、桃花源基金会等机构于2022年发起，以项目式学习（PBL）的形式，引导青少年走进真实社会情境，发现身边社区的气候变化问题，灵活运用跨学科知识、理论方法，提出建设韧性城市，适应气候变化的行动方案，培养为应对气候变化做出贡献的“蔚蓝先锋少年”。
