“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”、“读万卷书，行万里路”……
无数先人用自己的人生经验告诉我们，读书之人不能只是抱着书本死读书，还要多出去走走接触实际，增长自己的见识，实践书本上的知识，这样才能更好的提升自己。
这种学习的观念，在伟人的青年时代就已经践行了。
那时候在长沙求学20岁出头的伟人，就常常对人说：“我们读书，不但要会读有字之书，而且还要读‘无字之书’，力求做到‘周知社会’。”
所以他在学习之余，就常常走出去游学，而1917的那个那个暑假，是他人生中的第一次“游学”。
他和同窗兼好友萧子升决定来一回穷秀才的游学方式，全身家当就两件换洗的衣裳，一把雨伞，不带一分钱，全靠给人写对联来解决生计。
两人在两个月的时间以字会友，以字取酬，漫游了宁乡、安化、益阳、沅江等五个县，行程近千里，很好的观察、考察，了解了当时真实的社会面貌和风土人情，为以后的的事业打下了基础。
当然，在他们的游学过程中，也发生了许多有趣的事。当时他们游学到安化县时，顺道去拜访了一位当地的文化界名宿夏默庵。
当时64岁的夏默庵曾就读于前清的“两湖书院”，熟读经、史、子、集，可谓是当地学识渊博的才子，也是位德高望重的文人。
当时夏默庵还是安化县教育会的会长，不过这也导致特地前去拜访的伟人吃了闭门羹。
毕竟接受传统教育的读书人都有一定的脾气，性格多为高傲，初次出川的李白去拜访李邕都不受待见，何况当时伟人还是名不经传的游学先生，所以没受到夏默庵的理睬游也在情理之中。
但是伟人也没有放弃，后生拜见先生，一次不行那就多来几次，终于在第三次拜访时见到了故意避而不见的夏默庵。
虽说是见了面，但是夏默庵还是对前来请教的二人表现的极不耐烦地，于是只顾着拿起笔，在纸上挥毫洒墨的写下一个上联：
“绿杨枝上鸟声声，春到也，春去也？”
绿杨枝上鸟声声叫个不停，这是春天到了还是春天过去了。名问春天，实则话中有话，耐人寻味。
伟人多聪明呀！见到这个上联瞬间就明白了夏老先生暗地里，在埋怨自己大清早上门，打扰了他平静的生活，睡觉的雅兴。
是一般人知道了主人家的意思，没准就识趣的告辞，换个时间再来。
但伟人就是与众不同，他看到夏默庵的上联，非但没告辞，反而“针尖对麦芒”地通过下联给怼回去了。
只见伟人在纸上写上：
“青草池中蛙句句，为公乎，为私乎？”
你还在问春天，你没听到池塘里青蛙叫个不停呀！我倒要问你这大叫的青蛙，是属于公家还是私家的呢？
伟人不愧博览群书，这个信手拈来的下联中运用了《晋书》中的典故。
“何不食肉糜”的晋惠帝有一天他听到屋外的蛤蟆叫个不停，便问随从：“此鸣者为官乎？私乎？”这蛤蟆的叫声是属于公家的，还是私人的呢？
结果身边的人告诉他，蛤蟆在公家的地盘叫就属于公家；在私人的地盘叫那就属于私人了。
”青草”对“绿杨”，“池中蛙”对“枝上鸟”，你说我是声声叫春的鸟，那我就说你是呱呱乱叫的蛙。
你既不恭，我也不敬，针锋相对，完美的对上了夏默庵的上联，还展示了自身的才华以及知情识趣的领悟力。
夏默庵看完连声称好，不禁叹服眼前年轻人不卑不亢的态度以及卓越的才学，心里对原先的态度感到惭愧，于是收起轻视之心，热情招待二人。
不仅请二人在家住宿吃饭，而且拿出自己毕生心血著成的作品来交流，已然成了忘年交，临别时还赠八块银元作为旅费。
“绿杨枝上鸟声声，春到也，春去也？”您有什么好下联吗？
