20240530_01
一、分析与说明
1.1、观察原图会发现，左下10个单位的尺寸标注是哪里？看了不禁让人费解。现在的大学老师已经这样敷衍了吗？这样标注有问题的图也竟然给学生画。
1.2、本教程先详细讲解绘制过程，最后会对知识点、技巧及问题点做总结。
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二、详细绘制步骤
2.1、命令行输入“REC”后回车，启用“矩形”命令，绘制一个100x8个单位的白色矩形ABCD。
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2.2、命令行输入“C”后回车，启用“圆”命令。
2.3、输入“FROM”后回车，启用捕捉“捕捉自”。
2.4、单击捕捉点C作为捕捉自的基点。
2.5、输入偏移值“@-22,40”后回车。
2.6、这样就指定出了圆心E。
2.7、输入圆的半径值“26”后回车。
2.8、这样就绘制出了一个半径为26个单位的白色圆E。
2.9、直接回车，再次启用“圆”命令，接着输入“@”后回车。
2.10、这样就指定出点E作为圆心。
2.11、输入圆的半径值“39”后回车。
2.12、这样就绘制出了一个半径为39个单位的白色同心圆E。
圆心E相对于点C的相对坐标值为“@-22,40”。
2.13、直接回车，再次启用“圆”命令，接着输入“@-55,-4”后回车。
2.14、这样就指定出点F作为圆心。
2.15、输入圆的半径值“17.5”后回车。
2.16、这样就绘制出了一个半径为17.5个单位的白色圆F。
2.17、直接回车，再次启用“圆”命令，将光标移到白色圆F上，它的圆心F处会出现“白色十字圆心标识”。
2.18、接着将光标移到圆心F上悬停一下，此时不要单击拾取圆心F。
2.19、向左缓慢移动光标，当引出一条经过圆心F的绿色水平追踪路径时，输入“5”后回车。
2.20、这样就通过追踪指定出了圆心G。
2.21、输入圆的半径值“28”后回车。
2.22、这样就绘制出了一个半径为28个单位的白色圆G，圆心G在圆心F水平左边5个单位处。
2.23、直接回车，再次启用“圆”命令，接着输入“TK”后回车，启用“追踪”。
2.24、单击捕捉点C作为第一个追踪点。
2.25、向左移动光标，输入“28”后回车，指定下一个追踪点。
2.26、向上移动光标，输入“72”后回车，指定下一个追踪点。
2.27、回车完成追踪的同时指定出圆心H。
2.28、输入圆的半径值“10”后回车。
2.29、这样就通过追踪指定出圆心H，绘制出了一个半径为10个单位的青色圆H。
圆心H相对于点C的相对坐标值为“@-28,72”。
2.30、先选中青色圆H，再在它的圆心H上单击一下，使圆心H由蓝色“温夹点”变为红色“热夹点”。
2.31、回车启用“移动”，接着输入“C”后回车，选择复制。
2.32、输入复制的第二个点的相对坐标值“@-113,22”后回车。
2.33、移动复制完成后得到一个半径为10个单位的青色圆K。
圆心K相对于圆心H的相对坐标值为“@-113,22”。
将青色圆K的颜色改为白色。
2.34、下面开始绘制中间R92的圆（对应原图中间R92的圆弧）。
按键盘上的“F8”键，打开“正交”，命令行输入“L”后回车，启用“直线”命令。
2.35、将光标移到点B上悬停一下，此时不要单击拾取点B。
2.36、向上缓慢移动光标，当引出一条经过点B的绿色竖直追踪路径时，输入“10”后回车。
2.37、这样就指定出了直线的第一个点M。
2.38、接着向左移动光标，在较远地方单击拾取一点作为直线的下一点N。
2.39、回车退出“直线”命令。
这样就绘制出了一条黄色水平中心线段MN，与点B的竖直距离为10个单位。
从原图可以读出要绘制的R92的圆的圆心在这条黄色水平中心线段MN上。
2.40、从原图可以读出白色内圆E与要绘制的R92的圆外切，因为“外切相加”，所以命令行输入“C”后回车，启用“圆”命令，捕捉圆心E为圆心，绘制一个半径为“26+92=118”个单位的红色虚线圆E，则要绘制的R92的圆的圆心在这个红色虚线圆E上。设黄色水平中心线段MN与红色虚线圆E在左边交于点N。
2.41、要绘制的R92的圆的圆心既在黄色水平中心线段MN上，又在红色虚线圆E上，那么它的圆心就是黄色水平中心线段MN与红色虚线圆E的交点，所以命令行输入“C”后回车，启用“圆”命令，捕捉交点N为圆心，绘制一个半径为92个单位的青色圆N。
由绘制过程可知，青色圆N与白色内圆E外切，圆心N落在黄色水平中心线段MN上，半径为92个单位，满足原图的要求。
2.42、命令行输入“E”后回车，启用“删除”命令，将红色虚线圆E删除掉，完成后如下图。
2.43、命令行输入“O”后回车，启用“偏移”命令，将青色圆N向内偏移13个单位，就得到了一个半径为79个单位的青色同心圆N。
到这里你就应该明白为什么青色外圆N的半径是92个单位了。
2.44、命令行输入“F”后回车，启用“圆角”命令，进行以下倒圆角操作。
在右上对白色圆K与青色外圆N倒半径为8个单位的圆角。
在右下对白色圆K与青色内圆N倒半径为8个单位的圆角。
在右上对青色圆H与白色外圆E倒半径为8个单位的圆角。
在右下对青色圆H与白色内圆E倒半径为8个单位的圆角。
在上面对青色内圆N与白色圆G倒半径为18个单位的圆角。
2.45、命令行输入“TR”后回车，启用“修剪”命令，根据绘图需要进行修剪，完成后如下图。
2.46、如下图所示，放大右下角的视图，可以看到白色外圆弧E的下端点并不与白色矩形ABCD的端点D重合。所以从这点来说，这个练习题设计得不是十分严谨。
2.47、下面开始绘制左下R15的圆（对应原图左下R15的圆弧）。
要绘制的R15的圆过点A，所以命令行输入“C”后回车，启用“圆”命令，捕捉点A为圆心，绘制一个半径为15个单位的红色虚线圆A，则要绘制的R15的圆的圆心在这个红色虚线圆A上。
2.48、白色圆G与要绘制的R15的圆外切，因为“外切相加”，所以命令行输入“C”后回车，启用“圆”命令，捕捉圆心G为圆心，绘制一个半径为“28+15=43”个单位的红色虚线圆G，则要绘制的R15的圆的圆心在这个红色虚线圆G上。设红色虚线圆A与红色虚线圆G在左边交于点P。
2.49、要绘制的R15的圆的圆心既在红色虚线圆A上，又在红色虚线圆G上，那么它的圆心就是红色虚线圆A与红色虚线圆G的交点，所以命令行输入“C”后回车，启用“圆”命令，捕捉交点P为圆心，绘制一个半径为15个单位的青色圆P。
由绘制过程可知，青色圆P与白色圆G外切，并且经过点A，半径为15个单位，满足原图的要求。
2.50、命令行输入“E”后回车，启用“删除”命令，将红色虚线圆A、红色虚线圆G删除掉，完成后如下图。
2.51、命令行输入“TR”后回车，启用“修剪”命令，根据绘图需要进行修剪，完成后如下图。
至此，整幅图绘制完毕。
2.52、使用“图层”管理图形，标注尺寸，最终完成效果见下图。
标注时重点注意以下两点。
R79圆弧的半径标注一定要指定它的圆心在10个单位的黄色水平中心线上。不要像原图那样，让读图者费解。
圆、优弧标注直径，而劣弧标注半径。
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三、小结
3.1、先绘制出能够确定位置的对象，再通过“过渡对象”与“确定位置对象”之间的关系，绘制出“过渡对象”。
3.2、学会使用“FROM”快速定位。
3.3、“@”在 AutoCAD 绘图时经常出现在相对坐标中，其实“@”还可以快速指定前一个点，让绘图变得更加简捷。
3.4、学会使用坐标高效绘图。
3.5、使用“追踪”定位可以简化绘图过程，提高绘图效率。
3.6、学会使用“TK”追踪快速定位绘图。
3.7、学会使用夹点快速移动复制对象。
3.8、弄懂“外切相加，内切相减”，什么是“外切相加，内切相减”？看下面这个教程，有详细讲解和实例演示。
3.9、在绘图时能使用“圆角”时尽量使用“圆角”，这样可以简化绘制过程，提高绘图效率。
3.10、过圆上任意一点绘制等圆必过其圆心。
3.11、学会规范地标注图形尺寸。
