“少年强则国强”，垃圾分类从孩子们抓起。近期，九龙坡区杨家坪街道生活垃圾分类教育实践基地成功举行了一场“垃圾分类艺术提升课”的少儿主题活动。
此次活动旨在通过生动有趣的方式，用新的理念、新的思想、新的方法开创垃圾分类的新局面：垃圾分类是一个长期的系统工程，必须从孩子们抓起，以孩子们来持续地推动家长进行垃圾分类。活动极大地激发了孩子们对垃圾分类的浓厚兴趣，让孩子们意识到：今天开展垃圾分类是开创新未来美好生活的重要环节，人人都应该参与。
活动别开生面：特聘美院指导老师（在职研究生）体现了专业的人做专业的事——她运用通俗易懂的十分具有亲和力的语言和孩子们交流引入活动的主题，并用十分清晰的PTT形象地展示生活垃圾的来源，向孩子们提问哪些是有害垃圾？哪些是可回收垃圾？哪些是厨余垃圾？其他垃圾是指哪些垃圾？使孩子们对垃圾分类有了初步的了解。
孩子们十分活跃：老师一提出问题，他们纷纷举起手回答老师的提问，一个个口齿伶俐，清晰而准确地回答老师提出的一个又一个问题，让人感觉到小孩真的比大人还懂得多，让大人有一种“自愧不如，很受教育”的感觉。
孩子们的动手能力特别强：当他们懂得了垃圾为什么要进行分类——垃圾本是放错了位置的资源后，老师分给他们一个带（脱落）盖的纸杯，一根吸管，一根冰糕竹块、布干胶等材料，吩咐他们独立完成“做垃圾桶”任务，旁边的大人还在考虑“这个怎么做”时，这些六七岁的小孩子二话不说就“开工”了。约半小时后，一个个“半自动化”（应该属于）“脚踏式”的垃圾桶就被他们七手八脚地做成了。让大人感叹“不得不服”哇！孩子们还用画笔画上装哪一类垃圾的图案。
活动还通过《爷孙钓鱼》的动画片告诉孩子们，如果我们不把垃圾分类处理甚至乱扔，地球和大海就会遭到毁灭性破坏，人类的生活就会受到严重挑战。活动在20多个孩子各自捧着自己的制作成果合影中结束，从他们的微笑中，让大人看到了未来生活的美好与甜蜜。
垃圾分类，按照常理应该是家长指导小孩该怎么做，杨家坪街道垃圾分类教育实践基地“反其道而行之”，从孩子抓起，把基础工作做实，以孩子来督促家长，以推动垃圾分类工作的持续性开展，能够起到事半功倍的效果。
上游新闻记者王渝凤通讯员袁露
